圖書內(nèi)容簡介

本書首先為幼兒園、中小學(xué)校學(xué)生家長、學(xué)校教師分析介紹侵權(quán)基本法律原理，然后以100個校園侵權(quán)經(jīng)典審判案例詮釋各種類型學(xué)生傷害事故，力求為學(xué)生家長、學(xué)校教師提供全方位，多類型的學(xué)生傷害事故處理法律策略與解決方案。


作者簡介
程 立 1927年出生，曾用名陳方瑞。浙江寧波人，教授，博士導(dǎo)師，上海醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)教研室主任。1949年華東白求恩醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系結(jié)業(yè)。1952年上海第一醫(yī)學(xué)院（即上海醫(yī)科大學(xué)）醫(yī)學(xué)系畢業(yè)后一直任教于該校，從事病理生理學(xué)教學(xué)和白血病病毒病因研究。歷任上海醫(yī)科大學(xué)病理生理學(xué)教研室主任、研究生院院務(wù)委員、中國病理生理學(xué)會常務(wù)理事及腫瘤專業(yè)委員會主任、中國病理生理雜志第1－4屆常務(wù)編委、上海市生理科學(xué)會常務(wù)理事、副秘書長和顧問等職。

圖書目錄

上篇 校園侵權(quán)法律原理
第一章 校園侵權(quán)概述
第二章 校園侵權(quán)歸責(zé)原則
第三章 校園侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成要件
第四章 校園侵權(quán)免責(zé)由
第五章 校園侵權(quán)損害賠償
下篇 校園侵權(quán)經(jīng)典案例點評
第六章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之一——物件侵權(quán)
第七章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之二：體罰學(xué)生、變相體罰
第八章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之三：自甘冒險
第九章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之四：實驗勞動
第十章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之五：嬉戲玩耍
第十一章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之六：外出活動
第十二章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之七：自身原因
第十三章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之八：學(xué)校失職導(dǎo)致的其他校園侵權(quán)
第十四章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之九：精神損害賠償
第十五章 校園侵權(quán)經(jīng)典案例之十：交通事故導(dǎo)致學(xué)生傷害
附錄：校園侵權(quán)核心法律法規(guī)節(jié)錄
一、法律
二、行政法規(guī)、部委規(guī)章
三、司法解釋
四、地方性法規(guī)、地方政府規(guī)章